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游戏为何能深深吸引玩家?一堂深入浅出的游戏理论课程

游戏为何能深深吸引玩家?一堂深入浅出的游戏理论课程

发布于 2020-06-18/时长 4662/访问网站

Show Notes

本期节目提到的书单:

<红心、梅花、方块、黑桃:MUD的玩家类型>

<自我决定论>

- 时间轴 -

《安德的游戏》有声书

开场BGM

本期嘉宾

张兆弓老师

国内的需求

游戏设计专业

理论与经验

游戏概论

Hard Fun

本质动力

游戏的概念

游戏研究

《Man, Play and Games》

《The Study of Games》

游戏的边界

Erik Zimmerman

Chris Crawford

时代所限

自愿参与

本质

为什么玩游戏

四种玩家类型理论

仅适用于MUD

四种类型

马斯洛需求层次理论

自我决定论

自我控制

竞争与关联

游戏是生活的一部分

《The Art of Failure》

回避问题

一键通关的问题

Competence

Jesper Juul

《马里奥制造》

高尔夫球

两万颗球

Nicole Lazzaro

4fun2key

easy fun

其他例子

people fun

游戏群体

serious fun

巧妙的联通了

Hard fun

身边的例子

掘地求生

《只狼》

Richard Garriott

认知理论

什么是感受

解决问题能力

一一对应

-like

《Gossip》

《她的故事》

解决同类问题

Zachtronics

成本与快乐

内在动力

外在动力

索玛立方实验

实验内容

暂停的8分钟

第一天的实验

第二天的实验

第三天的实验

后续实验

内在动力外在奖励

游戏的内与外

要鼓励不要奖励

游戏外的内在动力

换皮游戏

游戏机制的来源

现实的搬运工

对游戏的分类

难度和信息分类

围棋

游戏既是学习

《徒手攀岩》

听电台不是上课

结尾BGM

感谢你的收听!机核App 提供与节目配套的图文时间轴,如果本期节目让你意犹未尽,欢迎下载 机核App 收看。

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